علاج عسر الحساب

علاج نفسي

ماذا يجب أن يفعل العلاج؟
لا يجب أن يكون العلاج مسألة تخص الطفل وحده. في كثير من الأحيان يساعد المرء أيضا نصائح تعليمية، خاصة في الحالات التي يحتمل أن يكون فيها نزاع عائلي.
بالإضافة إلى ذلك ، تعتبر المناقشات مع أولياء الأمور مسبقًا بشأن المساعدة الفردية للطفل مهمة من أجل تقديم المشورة وفي النهاية إعداد سوابق الذاكرة.

نظرًا لأن كل ضعف حسابي يعتمد على المشكلات الفردية ويمكن أيضًا تحديده من خلال الأعراض ، يجب إعطاء العلاج الفردي إن أمكن. من المهم أن تجد الهدوء اللازم والتفاهم المتبادل ، لأن المزاج الإيجابي يضمن لك الشعور بالراحة.
كقاعدة عامة ، لا يتعين على الأطفال الذين يعانون من ضعف في الحساب أن يكرروا كل المحتوى الذي تعلموه بالفعل. تتوفر أساسيات الفهم عادةً ، وتتكون المشاكل من الاختراق الصحيح للمحتوى وفي حل مناسب.
بعد التشخيص وتحليل الخطأ الفردي ، يجب على المرء أولاً أن يبدأ في فهم الاستراتيجيات الحسابية للطفل. إذا لم يحدث هذا ، فإن كل بناء المعرفة الجديد الذي من المفترض أن يحدث مشكوك فيه وربما ليس طويل الأمد. يجب أن يكون واضحًا للأطفال أنه يمكن فهم الرياضيات وإتقان المشكلات من خلال التفكير فيها.
من الصعب على الطفل أن يوقف طرقه القديمة!

بالإضافة إلى المساعدة الفردية التي تستهدف الطفل ، تضمن الدروس النشطة والموجهة نحو الخبرة مع الدعم الفردي وإتاحة الفرصة للممارسة البناءة والتعلم الممتع. بيئة تعليمية إيجابية. يمكن أن يكون هذا مفيدًا بشكل خاص في مجال المشاكل العاطفية ، حيث أن الطفل يبني مخاوف أقل وبالتالي أقل دفاعية. تتعزز الثقة بالنفس خاصة من خلال إمكانية تقويم الأداء التعليمي.

يلاحظ المرء من هذه القائمة المختصرة لأشكال العلاج مدى أهمية التعاون داخل ما يسمى بمثلث التعليم.